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Foto: Valdenir Lima

A Prefeitura Municipal de Feira de Santana (PMFS) vai autorizar estudos técnicos para aumentar a oferta de vagas nas escolas Agrário de Oliveira Melo, localizada na sede do Distrito de João Durval Carneiro, e Maria de Lourdes Almeida Machado, no povoado do KM-7.

O prefeito José Ronaldo de Carvalho, acompanhado pelo vice-prefeito Pablo Roberto, que também é secretário de Educação, fez uma visita técnica à Escola Agrário de Oliveira Melo, onde se reuniu com a direção e professores para ouvir os argumentos sobre a ampliação das unidades.

José Ronaldo disse que o aumento no número de vagas para atender à demanda é prioridade e que as avaliações que serão feitas por técnicos da Secretaria de Planejamento vão ser autorizadas no mais curto espaço de tempo, para que as novas vagas sejam ofertadas no ano letivo de 2027.

Juntas, as escolas oferecem 540 vagas — a localizada no distrito tem 287, com turmas a partir do Grupo III até o 5º ano. A que fica no povoado atualmente tem 253 matriculados. As ampliações vão atender às demandas da comunidade. :: LEIA MAIS »

Foto: Reprodução/MEC

Para a inscrição, classificação e seleção dos candidatos no processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2026, o Ministério da Educação (MEC) passará a utilizar o resultado das três últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): 2023, 2024 e 2025. A seleção dos candidatos às vagas disponibilizadas no processo seletivo terá como referência a nota da edição do Enem que resulte na melhor média ponderada de acordo com a opção de curso, desde que o participante não tenha sido treineiro.

A novidade consta no Edital nº 22/2025, referente à adesão de instituições de educação superior públicas e gratuitas ao processo seletivo do Sisu 2026, publicado na segunda-feira, 20 de outubro, no Diário Oficial da União (DOU). A íntegra do documento está disponível na página do Sisu do Portal de Acesso Único.

OFERTAS DE VAGAS — A instituição de educação superior (IES) interessada em emitir o termo de adesão deverá observar a oferta mínima de duas vagas em cada curso e turno em que desejar participar. Independentemente do número de vagas ofertadas no curso e turno, do resultado dos cálculos para a reserva de vagas, bem como das políticas específicas de ações afirmativas eventualmente adotadas pela instituição, será garantida no mínimo uma vaga de ampla concorrência.

ADESÃO – O período para adesão das instituições de educação superior interessadas em participar do Sisu 2026 será de 27 de outubro a 28 de novembro. Todos os procedimentos serão efetuados exclusivamente por meio do Sisu Gestão. :: LEIA MAIS »

Foto: Divulgação/MP-BA

Dezessete anos depois, o promotor de Justiça Clodoaldo Anunciação voltou à escola Professor Everaldo Cardoso durante a Caravana do Saúde + Educação em Itabuna. A escola foi a primeira, no ano de 2008, a ser visitada pelo projeto, que então se chamava ‘MP e os Objetivos do Milênio: Saúde e Educação de Qualidade’. “Hoje, voltando aqui com a caravana do ‘Saúde + Educação’, com o apoio do Conselho Municipal de Educação, nos alinhamos com os diretores, os professores e os demais servidores que fazem a educação acontecer”. O promotor destacou que muitos aspectos estruturais melhoraram na unidade e frisou a importância do acompanhamento permanente.

Durante três dias, entre 21 e 23 de outubro, a caravana visitou 40 escolas e se reuniu com a Secretaria de Educação do Município, para apresentar um sumário do diagnóstico das visitas e discutir propostas de solução consensual para as irregularidades encontradas. A gerente do ‘Saúde + Educação’, promotora de Justiça Jéssica Tojal avaliou a visita como muito positiva. “Tivemos uma boa recepção do secretário, que se colocou como parceiro do MPBA, se comprometendo a trabalhar para sanar as irregularidades”. A falta de monitores suficientes para a educação inclusiva, a deficiência de tecnologias assistivas e recursos pedagógicos inclusivos nas salas de recursos multifuncionais, a falta de acessibilidade e de adaptações razoáveis e a deficiência na formação das equipes multiprofissionais foram as principais desconformidades apontadas na reunião. “Os problemas são pontuais e nem todas as escolas têm todos os problemas, mas são todas questões sérias que precisam ser sanadas e, com essa parceria com a gestão municipal, certamente teremos um bom resultado”, afirmou. :: LEIA MAIS »

Foto: Divulgação/CES-BA

O município de Juazeiro (BA) sedia, entre os dias 22 e 24 de outubro, o 10º Encontro do Fórum de Educação Permanente e Continuada dos Conselhos de Saúde do Nordeste, um importante espaço de formação, diálogo e fortalecimento do controle social no Sistema Único de Saúde (SUS). O evento acontece na Faculdade Estácio Idomed – Instituto de Educação Médica, reunindo conselheiros de e representantes de diversos estados do Nordeste.

Com o tema “Orçamento e planejamento, emendas parlamentares, repasse fundo a fundo, créditos suplementares, verbas legais para o controle social, funções programáticas e a execução financeira na prestação de contas para os conselhos de saúde”, o fórum propõe aprofundar o debate sobre o financiamento público da saúde e o papel dos conselhos no acompanhamento e fiscalização dos recursos.

De acordo com a coordenadora geral do fórum, Núbia Santana Bispo, ele é de suma importância porque traz temas necessários para a discussão dos conselhos de saúde. “A gente sabe que existe uma vulnerabilidade muito grande para ser discutida dentro do controle social e nada melhor do que pra gente ir para cada estado e entender as vulnerabilidades de cada um. Também entendemos que a educação é a base da construção e a gente está aqui para realizar mais uma edição buscando enriquecer nosso discurso para a construção das políticas públicas com a melhor qualidade para o nosso povo”, afirma.

A abertura do encontro, realizada nesta terça-feira (22), contou com ampla participação de conselheiros municipais e estaduais. :: LEIA MAIS »

Foto: Reprodução/MPT

Os estudantes Yasmim Alves Ventura, de Juazeiro, e Maikon de Souza Santos, de Ribeira do Pombal, estão entre os finalistas da etapa nacional do Prêmio MPT na Escola 2025, promovido pelo Ministério Público do Trabalho (MPT).

Os trabalhos dos alunos foram selecionados entre centenas de outros produzidos este ano durante as atividades pedagógicas propostas pela iniciativa, que tem o objetivo de estimular a reflexão sobre direitos trabalhistas e cidadania além de combater o trabalho infantil. Ambos já haviam sido premiados em etapas municipais e estadual, com direito a prêmios como notebooks, e agora estão entre os três melhores trabalhos em suas categorias, que envolvem idade e linguagem artística usada.

O MPT na Escola é desenvolvido há vários anos pela Coordenadoria Nacional de Combate ao Trabalho Infantil e de Promoção e Defesa dos Direitos de Crianças e Adolescentes (Coordinfância), do MPT. Envolve centenas de município de todo o país, sendo 22 da Bahia, que firmam convênio com o órgão e recebem material didático e treinamento para professores e coordenadores pedagógicos para aplicação da metodologia proposta para estudantes do 4º ao 7º ano do ensino fundamental da rede pública. :: LEIA MAIS »

Foto: Jorge Magalhães

Estudantes da rede pública municipal de Feira de Santana com baixa visão severa e cegueira passam a contar com os óculos inteligentes OrCam MyEye, com tecnologia de ponta produzida em Israel, para garantir mais autonomia e independência. Os equipamentos foram apresentados pelo prefeito José Ronaldo de Carvalho e pelo vice-prefeito e secretário de Educação, Pablo Roberto, na manhã desta segunda-feira (20), durante solenidade no auditório do Centro Integrado de Educação Inclusiva Colbert Martins da Silva.

Ao entregar os equipamentos, o prefeito José Ronaldo se emocionou ao tomar conhecimento de toda a tecnologia embarcada no dispositivo e das inúmeras possibilidades que oferece para garantir acessibilidade e favorecer o aprendizado de alunos com cegueira.

A iniciativa da Prefeitura de Feira de Santana, por meio da Secretaria Municipal de Educação, resulta na entrega de 20 óculos OrCam MyEye, dispositivos de tecnologia avançada que contemplam estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I.

Os óculos inteligentes transformam imagens em som e garantem mais autonomia e independência aos alunos. Entre as funções, realizam reconhecimento facial de até 150 rostos cadastrados — incluindo familiares, colegas e professores —, identificam gênero e faixa etária, leem mais de 3 milhões de códigos de barras, reconhecem cédulas de real, dólar e euro, identificam cores, fazem leitura de livros e placas de sinalização, entre outras funções.

Além do prefeito José Ronaldo, estiveram presentes à solenidade o vice-prefeito e secretário de Educação, Pablo Roberto Gonçalves; o secretário de Comunicação, Joilton Freitas; a secretária de Administração, Sandra Peggy; o secretário de Cultura, Cristiano Lobo; o procurador-geral do Município, Guga Leal; e a gerente nacional de vendas da Mais Autonomia, Ivy Levy David, representante da fabricante no Brasil. :: LEIA MAIS »

Foto: Divulgação/Ascom

Iniciativa do Instituto Educa+ leva a pedagogia para além dos muros da escola e valoriza a história e a identidade de cada município, fortalecendo o vínculo entre alunos, professores e território.

A educação ganha novas cores e sentidos na Bahia através do projeto Territoriar: Uma Cidade Educadora, idealizado pelo Instituto Educa+ (@insteducamais). A iniciativa, que já alcança mais de 20 municípios baianos, propõe um olhar revolucionário sobre o aprendizado: transformar cada cidade em um território vivo de conhecimento, onde o espaço urbano e a memória coletiva se tornam protagonistas do processo educativo.

Com base em pesquisas de campo, formações pedagógicas e produção de materiais didáticos personalizados, o projeto constrói uma ponte entre o currículo escolar e a história local de cada comunidade. Ruas, praças, monumentos e tradições se convertem em ferramentas pedagógicas, permitindo que estudantes se reconheçam em suas próprias narrativas e percebam o lugar onde vivem como fonte inesgotável de aprendizado.

“O Territoriar é mais do que um projeto. É um movimento que reconecta a escola com o mundo real, com o chão onde as histórias acontecem. Quando o aluno se vê dentro da sua própria história, o aprendizado ganha alma e propósito”, destaca Amanda Garcia, jornalista, escritora e especialista em História da Arte. :: LEIA MAIS »

Foto: Jaime Sampaio

Em Novembro de 2025, escolas públicas e privadas de Feira de Santana e da zona rural receberão o projeto “Tá na Lei – Literatura de Cordel e Oralidades Africanas nas Escolas”, idealizado pelo poeta e cordelista Ramiro Barbosa. A iniciativa distribuirá 1.000 exemplares de cordéis inéditos e promoverá recitais educativos, aproximando estudantes das culturas afro-brasileira, africana e indígena.

Segundo Ramiro Barbosa, Idealizador do projeto, os recitais já aconteceram diversas vezes ao longo do ano de 2025, incluindo apresentações na Escola José de Anchieta, no museu Casa do Sertão, na UEFS, durante o lançamento do documentário Batuques da Fêra, e na FLICAR – Feira Literária e Cultural de Amélia Rodrigues de 2025. Ele convida escolas públicas e privadas da sede e da zona rural a agendarem apresentações por meio do formulário online.

Inscrições e seleção

As apresentações em novembro, mês da Consciência Negra, ocorrerão em quatro escolas selecionadas: duas públicas e uma particular na sede, e uma pública na zona rural. O projeto transforma salas de aula, auditórios ou pátios escolares em espaços de poesia e cultura, unindo a tradição do cordel nordestino às histórias orais africanas (Itans), promovendo diálogos sobre respeito, diversidade e identidade cultural.

As inscrições devem ser realizadas até 31 de outubro de 2025 através do formulário online: https://forms.gle/Z4VLA2bieAjLyQFg8. As escolas selecionadas serão comunicadas por e-mail ou diretamente pelo perfil do projeto no Instagram @projeto_tanalei/ :: LEIA MAIS »