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Cerca de 300 profissionais da Educação de Ibicaraí, entre professores, pedagogos, coordenadores, assistentes de sala e diretores de escolas, participaram nesta quarta-feira, 7, do 1º Encontro Pedagógico de 2018, no Clube dos 40.  O encontro foi promovido pela prefeitura de Ibicaraí, por meio da secretaria municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, e contou com a palestra “O que realmente importa”, proferida por Catarine Villas Boas Hage.

De acordo com a vice-prefeita e secretária de Educação, Adriana Assis, o evento teve o objetivo de preparar os docentes para o ano letivo, que tem início no próximo dia 19, e discutir sobre a inclusão. “Por isso, além de profissionais da rede municipal, também recebemos alguns profissionais da rede estadual que trabalham com Educação Inclusiva, para prepará-los para os desafios desse ano e oferecer a Ibicaraí um serviço qualificado”, explicou Adriana.

O prefeito Lula Brandão esteve presente e discutiu sobre a escola que temos e a escola que queremos. O prefeito questionou se a escola que temos é a escola ideal, e que essa mudança, melhorias e conquistas na nossa educação só acontecem com a cooperação de todos. “Vamos todos juntos, caminhando e buscando a escola que tanto sonhamos e queremos para o nosso município”.

Durante o encontro, foram entregues Atlas geográfico do município de Ibicaraí, produzido pela prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, “sendo mais uma ferramenta que dará apoio e somará com a educação no município”, finalizou Brandão.

Conferência – A semana teve início com a realização da 3ª Conferência Municipal de Educação de Ibicaraí, que aconteceu nos dias 5 e 6, no Clube dos 40 e reuniu cerca de 500 pessoas. Durante os dois dia de evento foi discutido o tema: “Como desenvolver em uma Escola Pública um ensino de qualidade”.

Por indicação da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME), Ilhéus passa, este ano, a integrar, pela primeira vez em sua história, a rota dos grandes eventos nacionais da educação. O anúncio foi feito hoje (5) ao prefeito Mário Alexandre, pela diretora da UNCME, Gilvânia Nascimento, que participou da abertura da Jornada Pedagógica do município, no Centro de Convenções.

Na presença de palestrantes, professores e trabalhadores da educação, a dirigente disse que esta conquista será oficialmente anunciada em Brasília, durante a primeira reunião anual da entidade, mas que a deliberação já foi tomada em decorrência das avaliações feitas na organização do 27º Encontro Nacional da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação, que o município sediou em novembro do ano passado. Neste período, com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), Ilhéus tornou-se a capital brasileira do debate sobre educação inclusiva.

“Para nós, da entidade nacional, decisões como esta contribuem para o fortalecimento da educação do município, mostrando que a potencialidade de Ilhéus ultrapassa as fronteiras do turismo de lazer. Ilhéus também apresenta-se com potencial nacional para debates importantes e decisivos sobre conhecimento e educação inclusiva e de qualidade”, justificou a dirigente, informando ainda que a secretária Eliane Oliveira será convidada a ir a Brasília, para acompanhar o referendo.

O Ministério da Educação liberou mais de R$ 2,9 bilhões para complementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O dinheiro foi repassado via Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao MEC. No total, 60% será destinado para remuneração dos professores na educação básica, e 40%, para despesas na educação básica.

Os dados do Censo Escolar divulgados nesta quarta-feira (31), pelo Ministério da Educação (MEC), comprovam a assertividade das políticas públicas promovidas pelo Governo do Estado na área da Educação Básica. A ampliação das matrículas nas modalidades de Educação integral, profissional, especial, indígena e quilombola, além da redução das taxas de abandono e da distorção idade-série foram destaque.

Na Educação profissional, 75.214 estudantes se matricularam em 2017, o que representa um aumento de 343,9% em comparação a 2007. As matrículas da Educação Integral no ensino médio aumentaram 76,3%, subindo de 4.041 em 2016 para 7.123 no ano passado. “Este resultado é fruto de programas e projetos que vêm sendo implementados na Bahia desde 2007, com foco na melhoria da Educação em todas suas modalidades, a partir da prioridade que passou a ser dada pelo Governo do Estado. Além disso, estamos com uma nova oferta, integrando a Educação Básica com a Profissional, ofertando cursos de curta duração em diversas áreas do conhecimento e otimizando os cursos da Educação Profissional que passam a ser de três anos de duração e não mais quatro anos, para que o estudante tenha acesso mais ágil ao mundo do trabalho”, destaca o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro.

Já a matrícula na educação escolar indígena registrou um aumento de 398,43% entre 2006 e 2017, quando 7.322 estudantes desta modalidade foram matriculados na rede estadual. Com relação à educação quilombola, houve um aumento na matrícula de 229,6% entre 2006 e 2017, quando 19.968 estudantes foram matriculados nesta modalidade. “Este crescimento traduz o esforço realizado pelo Estado desde a concepção de políticas de ação afirmativas à adoção de medidas específicas para grupos étnicos-raciais e povos indígenas”, complementa Pinheiro.

Na rede Estadual, a redução da taxa de distorção idade-série no Ensino Médio foi de 23,4 pontos percentuais, passando de 69,4% (2006) para 46,0% (2016). O Censo também apontou redução das taxas de abandono no ensino fundamental e médio ofertados pelo Estado, com diminuição de 67,1% na taxa de abandono do ensino fundamental, enquanto no ensino médio essa mesma taxa diminui 64,3%, no comparativo entre 2006 e 2016.

Com relação à Educação Especial, houve crescimento do atendimento dos estudantes em escolas regulares e classes comuns de 152%, no período 2006 a 2017, na rede Estadual, com 6.634 estudantes distribuídos e incluídos em 1.053 unidades de ensino no ano passado.

Graças ao Programa Todos Pela Educação (TOPA), a alfabetização da população de 15 anos e mais passou de 81,4% (2006) para 86,5% (2015), o que representa um crescimento de 5,1 pontos percentuais. Esse resultado é decorrente de políticas de alfabetização de jovens e adultos e de mudanças nos processos de ensino e aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental.

A Prefeitura de Itabela realizou uma coletiva de imprensa, na sede do órgão, na manhã desta quarta-feira (17), quando foi divulgado o destino do precatório do Fundef, no valor de R$ 27 milhões em caixa. Segundo o assessor jurídico Antônio Pitanga, não há legalidade para utilizar o recurso para pagamento de salários dos professores, mas todo o dinheiro será investido na educação do município.

Além do assessor jurídico, compuseram a mesa o prefeito Luciano Francisqueto, vice-prefeito Gedalvo Matos, secretária de Educação, Christiany Coelho Grassi, e procurador adjunto Nivaldo Alves (que estava representando a procuradora Josielma Vasconcelos, que não pôde estar presente por problemas de saúde). A coletiva foi intermediada pelo assessor de comunicação Alex Barbosa. Também estiveram presentes representantes de veículos de comunicação regionais, secretários do governo, vereadores e convidados.

Pitanga esclareceu que os órgãos de controle consideraram ilegal o uso do recurso extraordinário para pagamento de professores. “Tribunal de Contas do Município, Tribunal de Contas da União, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação e Ministério Público Federal argumentaram que a utilização de 60 % do recurso para pagamento dos professores fere e Lei de Responsabilidade Fiscal e a Constituição”, frisou.

O prefeito Luciano Francisqueto destacou que seu desejo era que os professores também fossem contemplados com o dinheiro do precatório. “Infelizmente, o dinheiro não pode ser revertido para os professores. Eu queria chegar na coletiva e dizer que iria pagar, mas a Justiça não permitiu. Se a categoria conseguir uma decisão judicial para pagamento dos professores, eu vou cumprir. Ele destacou ainda como pretende utilizar o recurso. “Vamos construir um Colégio Modelo em Itabela e escolas em Monte Pascoal e Montinho”. A Prefeitura tem o prazo de poucos dias para apresentar o plano de aplicação do recurso.

A secretária de Educação, vice-prefeito e procuradoria também demonstraram apoio à decisão tomada pelo executivo e confiam que a educação do município será muito beneficiada com o precatório. “Espero que em 2018 possamos melhorar a educação do município e que nossos clientes, que são os estudantes, possam ter acesso a uma educação cada vez com mais de qualidade”, almejou a secretária.

Após o discurso dos integrantes da mesa, foi aberta a rodada de perguntas da imprensa para o assessor jurídico do município. Um dos representantes da imprensa, Alex Gonçalves, do site Bahia dia a dia, de Itabela, questionou se a possível ausência dos professores na jornada pedagógica e início do ano letivo seria legal. “Acredito que a classe vai tomar a decisão legal, pois tem assessor jurídico, e que a categoria vai adotar o caminho do diálogo com o executivo para não prejudicar os estudantes”, respondeu Pitanga.

Democratizar, conferir transparência e assegurar a participação popular é um dos objetivos da Audiência Pública para monitoramento e avaliação do Plano Municipal de Educação (PME). A audiência, aberta ao público, será realizada no próximo dia 6 de fevereiro, de 8 às 12 horas em Vitória da Conquista.

Para o secretário de Educação Marcelo Melo, “a realização da audiência pública sobre o Plano Municipal de Educação demonstra o compromisso da gestão em garantir o efetivo cumprimento das metas. Sabemos que temos muito o que avançar, mas estamos empenhados em melhorar a cada dia a qualidade da educação do nosso município”.

Para discutir detalhes sobre a audiência, que acontecerá no auditório da Câmara Municipal de Vereadores, os membros do Fórum Municipal de Educação se reuniram na tarde desta terça-feira, 16. Na ocasião, os presentes destacaram questões técnicas e pontos do Relatório Preliminar das metas e estratégias do PME que já foram alcançados.

O coordenador geral do Fórum Municipal de Educação, órgão responsável pelo monitoramento e execução do PME, Pedro Emílio Passos, avaliou a reunião de modo positivo. “Percebemos o compromisso dos membros do fórum em discutir as metas para avançarmos e ter cada vez mais uma educação de qualidade no município”, disse.

Sancionada em junho de 2015, após três meses de debate com diversos setores sociais, a lei que institui o PME apresenta 20 metas ligadas ao Plano Nacional de Educação (PNE). O PME decide os rumos da educação no município a cada dez anos, considerando desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, passando pelo Ensino Profissionalizante​.

A Secretaria de Educação (Seduc) de Ilhéus divulgou o resultado dos aprovados no processo de seleção interna simplificada para o fortalecimento do Núcleo de Tecnologias Municipal (NTM) que atende à rede de ensino. Eles atuarão como formadores locais do Núcleo, que integra a Divisão Técnico-Pedagógica da Seduc, para o ano letivo de 2018.

A relação com o nome dos selecionados foi publicada na edição desta quinta-feira, 17, do Diário Oficial eletrônico. São eles: Edinelza de Jesus Lago (Rádio na Escola), Renata Garcia Galvão (Redes Sociais), Thaís Barbosa dos Santos Moura (Conteúdos Digitais, Jogos e Aplicação Educacionais) e Valéria Cunha Rosário Levita (Produção de Vídeo e Fotografia Digital).

De acordo com o edital, os aprovados devem comparecer à sede da Secretaria de Educação e procurar o Núcleo de Tecnologias Municipal, situado na Rua Visconde de Mauá, 49-A, bairro Cidade Nova, no dia 29 de fevereiro, a partir das 14 horas, para receber as atribuições de cada área de atuação.

O Núcleo de Tecnologias Municipal é uma unidade dotada de infraestrutura de informática e comunicação, que reúne equipes de educadores e especialistas em tecnologia de hardware e software. Os profissionais são capacitados pelo ProInfo para auxiliar as escolas em todas as fases do processo de incorporação e uso das novas tecnologias em atividades didático-pedagógicas.

O NTM faz parte da estrutura descentralizada de nível operacional do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), especializado em Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicada à educação, que tem a função de capacitar professores e técnicos das unidades escolares de sua área de abrangência; presta suporte pedagógico e técnico às escolas; realiza pesquisas, desenvolve e dissemina experiências educacionais; interage com as coordenações regionais do ProInfo e com a Coordenação Nacional do Programa no Ministério da Educação, no sentido de garantir a homogeneidade da implementação e o sucesso do programa.

Prestes a inaugurar a centésima oitava Unidade de Saúde da Família (USF), o prefeito José Ronaldo de Carvalho (DEM) comemorou o fato de Feira de Santana contar com uma das maiores coberturas de saúde públicas do país. O prefeito garante ainda que o atendimento “tende a melhorar cada vez mais”.

A constatação se deu durante entrevista de fim de ano que o prefeito concedeu ao Programa Diário da Feira, na Rádio Povo, ancorada pelos radialistas Juarez Fernandes e Framário Mendes, na noite da última terça-feira (19).

Ao justificar a ampliação da rede física neste setor, com implantação de postos de saúde e policlínicas na sede e nos distritos, José Ronaldo afirmou que a Saúde absorve 27% do orçamento do município, que representa 12% a mais do percentual preconizado pela Constituição Federal.

José Ronaldo pontuou como sendo um dos grandes avanços no setor de saúde a construção, no bairro Baraúnas, da sede própria do Centro Municipal de Diagnóstico por Imagem (CMDI), que atualmente funciona num prédio alugado, na Avenida Maria Quitéria.

Educação

Além das 32 unidades escolares que foram construídas nos últimos quatro anos, Ronaldo enfatizou um número superior a 150 escolas que foram reformadas, neste período. Ele anunciou, ainda, que novas escolas estarão sendo inauguradas, até o final de fevereiro.

Pavimentação

Contabilizando a pavimentação de 96% de ruas e avenidas do Município, o prefeito citou alguns bairros onde ainda restam algumas artérias a serem beneficiadas, a exemplo da Pampalona, Aviário, Parque da Cidade e Novo Horizonte. Ele espera que o próximo pacote de obras contemple os 4% de ruas que ainda não foram calçadas.