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A secretária de Educação, Anorina Smith Lima, se reuniu com a equipe de técnicos da área de planejamento e operações como o objetivo de discutir a agenda do ano letivo de 2018. A proposta prevê a elaboração de um calendário de atividades para o ano letivo, além da gestão do tempo, de materiais, de pessoas e de espaço, com definição de metas voltadas para a qualidade do ensino, valorização dos professores e alocação dos recursos de acordo com as necessidades de cada unidade escolar.

Esta semana ela formalizou a entrega ao prefeito Fernando Gomes da nova proposta político-pedagógica que tem como tema “Pelo Direito de Aprender” e será implementada a partir do próximo ano letivo na rede municipal de ensino. O documento tem 366 páginas e atende a uma determinação do prefeito que espera, a partir da aplicação da nova metodologia em sala de aula, dinamizar e melhorar a qualidade do ensino nas escolas do município.

Anorina Lima destaca que o planejamento escolar é feito para o ano inteiro, com agendamento de matrículas, definição da semana pedagógica, em que se discute o que acontecerá nos próximos 200 dias letivos, e revisão do projeto pedagógico, a ser debatidos com professores, pais e alunos, o documento define a identidade de cada escola e indica os caminhos para o ensino de qualidade.

Os recursos da nona parcela do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) serão liberados até o fim da próxima semana para estados, municípios e Distrito Federal. No total, são R$ 415 milhões, que devem ser investidos na merenda de estudantes da educação básica de todo o país. Também serão repassados R$ 59,50 milhões para o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate). Os repasses são feitos por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação.

Os recursos do Pnae são repassados anualmente em dez parcelas, de forma a cobrir os 200 dias do ano letivo. As secretarias da educação, responsáveis pelas redes de ensino, recebem os valores e operam a alimentação escolar. São atendidos pelo programa estudantes da rede de educação básica – educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos – matriculados em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias conveniadas com o poder público.

A coordenadora-geral do Pnae, Karine Santos, lembra que o programa atende a quase 42 milhões de estudantes com 54 milhões de refeições por dia. “O objetivo é garantir o fornecimento de alimentação que contribua para suprir as carências nutricionais dos estudantes durante o seu período de permanência na escola”, destaca.

Pelas regras do programa, o mínimo de 30% da verba transferida deve ser utilizado na compra de produtos da agricultura familiar, de maneira a movimentar as economias locais. Apenas neste ano, o FNDE repassou R$ 3 bilhões voltados à alimentação escolar.

Transporte – Já o Pnate atende os estudantes da educação básica da rede pública de ensino que residem em área rural e que constam no censo escolar do ano anterior. Os recursos, de caráter suplementar, são utilizados por estados e municípios na manutenção de veículos, compra de combustível ou terceirização do serviço de transporte escolar.

O planejamento das atividades de fim de ano do Programa Música na Escola foi apresentado na última quarta-feira, 1º, para os 50 monitores empossados para atuar na iniciativa da Secretaria Municipal de Educação. Os instrutores conheceram os objetivos do programa e o cronograma do Natal Encantado. A reunião aconteceu na Seduc.

“Este é um programa que visa não apenas ensinar aos alunos como tocar instrumentos ou cantar, mas também incentiva o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes e melhora a autoestima deles”, afirma a secretária de Educação, Jayana Ribeiro.

Os monitores também conheceram os nomes das escolas municipais nas quais irão atuar a partir desta segunda-feira, 6. “É importante que os novos profissionais conheçam o Programa Música na Escola e os planos para o fim do ano letivo, uma vez que teremos apresentações importantes como o Natal Encantado. Apresentamos as adequações e reformulações feitas nos últimos dois anos de programa”, destaca a coordenadora técnica, a maestrina Rosa Eugênia Villas Boas.

O número de alunos no Programa Música na Escola será ampliado em 70 por cento. Para permitir o crescimento das atividades, 50 instrutores tomaram posse no início da tarde de segunda-feira, 30, no Paço Municipal Maria Quitéria. Eles vão atuar como monitores nas aulas que vão atingir 5 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino – até o momento, o programa atende a 3 mil crianças e adolescentes.

O prefeito José Ronaldo de Carvalho deu posse e as boas vindas aos novos contratados num encontro que contou também com a presença da secretária de Educação, Jayana Ribeiro.

Os monitores participaram de seleção pública simplificada cujo processo foi realizado em duas etapas – análise de currículo e entrevista. “O Música na Escola dá oportunidade de aprendizado a milhares de crianças da Rede Municipal. É uma iniciativa que tem dado muito certo, com resultados bastante positivos em várias escolas. Esperamos que cada monitor possa dar o melhor de si na preparação dos alunos do programa”, afirmou o prefeito.

Os instrutores vão atuar em cinco subprojetos da Música na Escola: o Instrumenta, que oferece formação para violão, teclado, acordeom, violino e flauta doce; a Orquestra Sinfônica Infantojuvenil Princesa do Sertão, que proporciona aulas para formação clássica; Cantando na Escola, que visa a formação de corais; o Música em Ação, que forma bandas; e também atividades para a Educação Infantil.

Para Carlos Alves da Silva Filho, novo monitor do programa, esta será uma oportunidade de se especializar no ensino de música. “Trabalhar com crianças é sempre um aprendizado para eles e para nós. Acredito que essa será uma chance de crescimento ainda mais interessante para os profissionais e e também para o desenvolvimento pedagógico dos alunos, que aprendem outro tipo de linguagem através da música”, declara.

Nesta quarta-feira, 1º, os monitores participam de uma reunião geral com a secretária de Educação, Jayana Ribeiro, para conhecer o programa. E na próxima segunda-feira, 6, eles já serão encaminhados para as escolas contempladas com a atividade.

O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação, lança o Projeto Escolas Culturais, nesta quarta-feira (1º) no Colégio Modelo de Feira de Santana (115 km de Salvador), na região Centro Norte. O ato será às 14h, com a presença do secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro. O projeto Escolas Culturais integra o programa Educar para Transformar e tem como objetivo promover o protagonismo estudantil, além de reconhecer e requalificar a escola como um espaço de circulação e produção da diversidade cultural do Território de Identidade onde está inserida.

Já implantado nas cidades de Itabuna, Juazeiro, Gandu e Bom Jesus da Lapa, o projeto envolverá 85 unidades escolares, em 85 municípios, nos 27 Territórios de Identidade da Bahia, em parceria com as Secretarias da Cultura (Secult), de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS) e Casa Civil. Na cerimônia de lançamento, apresentações de música, dança, teatro, artes literárias e audiovisual, serão desenvolvidos pelos estudantes participantes dos projetos estruturantes de arte e cultura das escolas da rede estadual.

A Secretaria de Educação de Castro Alves encerrou na segunda-feira (30) os encontros para a realização dos estudos de eixos orientadores da III Conferência Municipal de Educação, que acontecerá nos dias 09 e 10 de novembro, na quadra coberta do Luís Eduardo Magalhães. Os estudos fazem parte do movimento de Pré-Conferência e servem para nortear as discussões entre a prefeitura municipal e a sociedade civil.

O tema da III Conferência é ‘Consolidação do Sistema e o Plano Municipal de Educação’ e tem por objetivo consolidar o sistema municipal de educação através da participação efetiva de gestores, professores e da população. A secretária de Educação, Fernanda Carvalho, lembra que as metas e estratégias serão realizadas em conjunto. “Contamos com a presença de todos para construir um plano educacional estruturado e que beneficie nossos estudantes”, ressaltou a gestora.

Interessados em participar da conferência devem realizar inscrição on line através do endereço eletrônico http://bit.ly/conferenciaIII.

O governador Rui Costa inicia esta semana, em Cuba, uma nova missão internacional com o objetivo de estreitar os laços comerciais com o país da América Central e estabelecer parcerias nas áreas de saúde e educação. Nesta segunda-feira (30), ele participa da abertura da 35ª edição da principal feira multisetorial de Cuba, a Feira Internacional de Havana (Fihav), onde pretende prospectar novos negócios para a Bahia.

Entre os compromissos de Rui em Cuba está uma reunião com o Grupo de Indústrias de Biotecnologia e Farmacêutica, BioCubaFarma, um conglomerado empresarial cubano, que produz e comercializa produtos farmacêuticos e biológicos, equipamentos e serviços de alta tecnologia. O objetivo do encontro é aprofundar o relacionamento entre as instituições dos dois países e ampliar as parcerias atuais.

O governador também se reúne com o Centro Nacional de Biopreparados – BioCen Cuba, com o propósito de negociar a venda de insulina humana para o país cubano. Nesse encontro, Rui quer estreitar o relacionamento econômico com a empresa, por meio da Bahiafarma, que busca iniciar tratativas com o Ministério da Saúde cubano a fim de negociar a venda de Insulina Humana, resultado de uma parceria com a empresa ucraniana Indar. A Bahiafarma será responsável pela implantação da primeira fábrica de Insulina Humana do Hemisfério Sul e visa atender a diversos países, inclusive Cuba.

Na área de educação, Rui irá intensificar as parceiras mantidas entre as universidades estaduais baianas e as universidades cubanas. Um dos compromissos com essa finalidade será na Faculdade de Ciências Médicas de Havana.

Coordenadores da Educação Básica (Codeb) e Coordenadores de Atendimento Regional (Coare) dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE) estão reunidos no Instituto de Educação Gastão Guimarães, em Feira de Santana, no centro norte da Bahia, para o encontro ‘Diálogo com Gestores’. O evento, que teve início na quarta (25) e segue até a sexta-feira (27), tem como objetivo o fortalecimento da relação com os núcleos e discutir inovações pedagógicas para a melhoria da educação em todo o estado.

Nesta quinta (26), o secretário da Educação, Walter Pinheiro, participou do diálogo e salientou que os encontros buscam aproximar ainda mais a secretaria das escolas. “Queremos, com esses diálogos, estabelecer uma relação de confiança e encaminhamentos. Empoderar com responsabilidade, porque a secretaria está dando ferramentas, indicando caminhos, para que esses coordenadores saibam executar da melhor forma o aprendizado. É a secretaria se aproximando da escola, porque é a escola que sabe fazer”, ressaltou.

Para a coordenadora de Educação Básica do Núcleo Territorial de Educação de Itaberaba (NTE 14), Nogma Brito, o encontro está sendo proveitoso. “Nós nunca tivemos essa oportunidade, que para nós é ímpar. Ser ouvido enquanto coordenador, trazer nossas demandas, dividir as nossas ansiedades, está sendo fantástico. Melhor ainda saber que essa equipe está preparada, empenhada e decidida a nos ajudar, a solucionar nossas dúvidas e problemas, pontuando a especificidade de cada território”, conclui.