:: ‘estudantes’

O deputado Alex da Piatã ingressou com um projeto de lei na Assembleia Legislativa da Bahia que visa instituir uma política de isenção e redução de taxa para inscrições de concursos públicos e seleções no âmbito do estado da Bahia. De acordo com o projeto do presidente da Comissão de Saúde da Alba, o benefício seria concedido a estudantes de escolas públicas e pessoas que possuem, comprovadamente, uma renda de até dois salários mínimos.

O deputado argumenta que a medida proporcionará ao cidadão a oportunidade de concorrer às seleções públicas, pois, segundo ele, muitos deixam de participar por falta de recurso para custear o valor das taxas de inscrição. “As vezes, essas taxas de inscrição são muito caras. A pessoa que estuda, se esforça, mas é chefe de família, por exemplo, no fim do mês pode não ter o dinheiro para fazer o concurso. Essa situação também pode ser identificada nos estudantes. Acho que é viável conceder esse benefício”, disse.

Além dos concursos públicos, a redução proposta pela matéria também abrange procedimento de cargos, empregos e funções públicas dos quadros dos órgãos dos Poderes do Estado, bem como de vestibulares, ou processos semelhantes, voltados ao ingresso nas universidades públicas estaduais, e em outras instituições de ensino superior mantidas pelo Estado.

Alex ressalta que para ter acesso à redução, que poderá ser de 50% a 100% do valor da taxa de inscrição, o candidato a qualquer seleção pública deve obedecer alguns parâmetros, como estar matriculado e cursar regularmente uma das séries do ensino médio ou fundamental, curso pré-vestibular, superior ou em nível de pós-graduação. O redator da matéria também acrescenta que, para usufruir da redução, o candidato deve ter renda inferior a dois salários-mínimos mensais ou estar desempregado.

Evolução sócio-histórica-cultural da mulher, brincadeiras infantis, relações interpessoais na escola e culinária foram as referências utilizadas pelos estudantes da graduação em Letras com Inglês (Parfor), da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), para retratarem a cidade de Lençóis em um documentário. O filme foi resultado do ‘I Seminário Temático Interdisciplinar de Cinema’, que aconteceu no campus da universidade na Chapada Diamantina.

No seminário, a turma de alunos, composta por professores do ensino fundamental de Lençóis e região, analisou o filme ‘Jardim de Plástico’, dirigido por Delmar de Araújo, organizou um roteiro decupado com produção de sequências, cenas, planos, angulação e movimentos de câmera. Em seguida, captou imagens para produção do documentário cinematográfico, que foi dirigido por Marcelo Gois.

Depois de editado, o documentário será exibido no Campus Avançado da Chapada Diamantina (Uefs), em data especial, às diversas turmas de estudantes, aos professores e à comunidade em geral. Também está programada a exibição no Encontro de Coordenadores do Programa de Formação de Professores (Parfor), no Paraná.

A realização do seminário, coordenado pelo professor Delmar Alves de Araújo e pelo cineasta Marcelo Gois, com apoio de Rodrigo Carlos Rodwicz, possibilitou a reflexão crítica sobre o papel do cinema como instrumento de ensino e aprendizagem. Esta relação contribui para a preservação sócio-histórica-cultural e o fortalecimento da identidade regional, além do incentivo à participação social e cidadania.

Mobilização em Defesa da Escola Pública nesta quarta-feira (20), em frente a Secretaria Estadual de Educação, no CAB. A APLB-Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado da Bahia junto com estudantes, gestores escolares e toda a categoria cobra do secretário de Educação respostas ao documento encaminhado pela APLB-Sindicato sobre a solução dos problemas das escolas, principalmente a falta de funcionários.

Criado em outubro de 2015 com o objetivo de oferecer atendimento especializado funcional, psicológico e psicopedagógico a estudantes e professores da Rede Municipal de Ensino, o Centro Interprofissional de Atendimento Educacional Professora Marliete Santana Bastos (InterEduc), já atendeu até o momento 74 alunos.

A equipe de profissionais do InterEduc é formada por duas psicopedagogas especialistas em Educação Especial, uma psicopedagoga especialista em Neuropsicologia, uma psicóloga especialista em Terapia Cognitiva Comportamental, Educação Inclusiva e mestranda em Psicologia Escolar, uma pedagoga especialista em Neuropsicologia, dois arte-educadores e ainda um professor de música.

O Centro funciona das 8:00 às 12:00e das 13:30 às 17:00; dentre os principais atendimentos estão casos de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem diversas, como o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), dislexia, discalculia, disortografia, dificuldades no processo de leitura e escrita, entre outros.

“Este é um espaço de empoderamento do sujeito. Visamos contribuir para a formação do cidadão, favorecendo todos os aspectos biopsicossocial, natural e espiritual de cada estudante. No InterEduc, entendemos que gente aprende pela emoção, sendo assim, as crianças vem com a demanda pedagógica, mas é preciso que haja também a intervenção da psicologia. Isso justifica o “Inter”, porque esse atendimento requer a participação de vários profissionais”, explica a psicopedagoga especialista em Neuropsicologia, Sheila Oliveira de Menezes.

Diretora do InterEduc, a pedagoga Bethânia Rosa, especialista em Educação Especial, explica a importância do centro para a Rede Municipal de Ensino: “Nosso objetivo é dar apoio aos estudantse c om dificuldade de aprendizagem e/ou que estejam enfrentando problemas de ordem psicossocial, isso envolve também a família”, observa.

“Até os pais ou responsáveis que trazem os estudantes ao centro participam dos atendimentos. Temos um projeto de sala de espera em que os acompanhantes participam de atividades e são acolhidos de forma especial. Entendemos que, além de receber as demandas das crianças, existe a necessidade de oferecer também atendimento aos seus acompanhantes. Poder proporcionar isso é um ganho. O trabalho feito aqui reverbera na qualidade do aprendizado”, avalia Iara Maria Alves da Cruz Martins, psicóloga especialista em Terapia Cognitiva Comportamental, Educação Inclusiva e mestranda em Psicologia Escolar.

As crianças atendidas no InterEduc são encaminhadas pelas escolas através do preenchimento de uma ficha disponível na escola onde os estudantes estão matriculados. O preenchimento deve ser feito pelos pais e responsáveis. O centro também presta atendimento a professores que, por qualquer razão relacionada ao exercício da profissão, tenha desencadeado alguma demanda funcional, psicológica e psicopedagógica.